左权县“三到位”开展干部教育督查调研工作

左权县将今年确定为干部教育推进年，在去年基础上出台了《关于进一步实施“485”干部教育大培训的工作方案》，为进一步吃准全县各单位干部教育的基本情况，发现和总结一些好的经验做法，全面查找存在的问题与不足，有力推进学习机关、学习型干部建设，有效提升干部素质，坚持“三到位”对全县干部教育工作进行一次全面督查。

一、领导重视，组织到位。县干部教育领导组办公室负责起草了督查调研的通知，县委常委、组织部长郭建雄同志责成干教办，就开展督查的形式、事项书面征求了有关干部教育领导组成员单位意见，进一步完善了督查调研的内容，做到准备充分科学。并从县直五大党委抽调熟悉党务工作人员组成督查组，分别深入各乡镇、城区、县直各单位进行督查。对参与督查人员就首次开展督查工作目的意义、工作要求、作风纪律进行了专门安排部署，确保这次督查调研工作的组织思想到位。

二、目标明确，措施到位。干部教育培训是一项软任务，很难用数字和字数来衡量，但如果没有数量的积累也很难有质的提升，如果没有硬性督查措施，也很可能走形式、走过场。为有效防止“软任务”又“软检查”，开展干部教育督查调研要坚持全面客观、务实管用的原则，自始自终突出一个“实”字，主要围绕领导重视、组织机构、培训计划、制度建立、任务落实、日常管理、每周一学、每月自查、干部讲课、在线学时、笔记记录、参与调训、创新创优等十三项内容进行督查，将每季度督查情况进行量化打分，纳入年度目标机关建设考核主要分值，特别是对在线学习完不成学时任务的，取消本人年度考核评优资格，而且与本单位“一把手”、分管领导、联络员的年度考核挂钩。

三、改进作风，形象到位。督查调研主要采取听汇报、查资料、看笔记、填问卷等方式，严格检查程序、严格事项标准、严格工作纪律，认真督查“485”干部教育各项工作的落实情况。对督查调研到的情况做到及时梳理，认真分析，注重选树基层经验典型和问题剖析，为县委加强干部教育工作提供参考。同时，带头遵守中央“八项”规定及进一步加强学员管理和学风建设的有关规定，切实树立督查组及组织工作的良好形象。（王锁明）