“五创新”推动文建明工作法花开左权
作者：佚名 来源：本站转载 时间：2012-08-25 点击：0次
左权县把学习推广文建明工作法作为推动基层党组织晋位升级、创新社会管理、提升乡镇党委科学化建设水平的重要抓手，坚持学以致用、用以促学、学用相长，不断在学习中实践、在实践中创新、在创新中提升，推动文建明工作法在左权各乡镇遍地开花。一是学习借鉴“两集中”做法，创...
左权县把学习推广文建明工作法作为推动基层党组织晋位升级、创新社会管理、提升乡镇党委科学化建设水平的重要抓手，坚持学以致用、用以促学、学用相长，不断在学习中实践、在实践中创新、在创新中提升，推动文建明工作法在左权各乡镇遍地开花。
一是学习借鉴“两集中”做法，创新服务群众方法。寒王乡属于资源性乡镇。近年来，随着煤炭企业整合、重组，出现了各种新矛盾和新问题。在学习文建明工作法中，寒王乡党委深刻领会其内涵与实质，创新推行了“一联三建五到位”工作机制。“一联”就是在乡社会管理委员会的领导协调下整合信访、纪检、综治、司法、公安、网格办等职能站所资源，开展联合集中办公。“三建”就是加强阵地建设、队伍建设、制度建设。“五到位”就是预防到位、排查到位、调处到位、回访到位、问责到位。该机制运行以来共解决和处理30余件群众极为关注的热点难点问题，在基层管理上发挥了积极的作用。
二是学习借鉴“两下”做法，创新矛盾调处方法。石匣乡党委创新推行“五步”工作法，就是主动找问题，情况在“一线”掌握；深入查原因，问题在“一线”剖析；认真寻对策，方案在“一线”形成；明确定责任，任务在“一线”落实；积极看成效，结果在“一线”体现。“五步”工作法在“一线”化解了多起因高速公路建设占地等引发的矛盾纠纷。
三是学习借鉴“三教育”做法，创新思想教育方法。拐儿镇在开展学习教育活动中，以文建明工作法为启示，推行了“党委带支部”的办法。专门制作了创先争优、纯洁性教育等活动专题片，以光盘的形式在全镇各基层党组织推广学习。芹泉镇以中店村侯乃田文化大院、小南庄村文化活动室等覆盖全镇各村的文化活动场所为阵地启动开展了万名农民大培训活动，切实提高了广大党员干部群众的综合素质。
四是学习借鉴“三定”做法，创新干部管理方法。拐儿镇引深学习文建明工作法，在政府机关推行了“四项服务、四段管理”办法。要求广大机关干部在工作中坚持“一般事项立即办、业务工作主动办、特殊事务上门办、不能立即办理的要跟踪办”的服务办法。实行“日考勤、周报告、月测评、年奖惩”的考核管理办法，充分激发了乡镇干部队伍活力与动力，在机关内部形成了“人人有目标，个个有担子，时时有激情、事事争先进”的工作氛围。
五是学习借鉴“三制”做法，创新工作运行机制。在文建明工作法的启迪下，桐峪镇对镇级机关干部实行岗位责任、目标计划、承诺兑现、阶段通报管理办法，在机关管理上实现了有目标、有计划、有办法，定时限、定任务、定责任。龙泉乡推行了九步循环工作法，进一步规范了农村议事程序。芹泉镇通过推行“六簿六制度”管理机制，进一步理顺了两委关系，密切了干群关系，推动了基层党组织科学化、规范化建设。 （孙丽峰）
一是学习借鉴“两集中”做法，创新服务群众方法。寒王乡属于资源性乡镇。近年来，随着煤炭企业整合、重组，出现了各种新矛盾和新问题。在学习文建明工作法中，寒王乡党委深刻领会其内涵与实质，创新推行了“一联三建五到位”工作机制。“一联”就是在乡社会管理委员会的领导协调下整合信访、纪检、综治、司法、公安、网格办等职能站所资源，开展联合集中办公。“三建”就是加强阵地建设、队伍建设、制度建设。“五到位”就是预防到位、排查到位、调处到位、回访到位、问责到位。该机制运行以来共解决和处理30余件群众极为关注的热点难点问题，在基层管理上发挥了积极的作用。
二是学习借鉴“两下”做法，创新矛盾调处方法。石匣乡党委创新推行“五步”工作法，就是主动找问题，情况在“一线”掌握；深入查原因，问题在“一线”剖析；认真寻对策，方案在“一线”形成；明确定责任，任务在“一线”落实；积极看成效，结果在“一线”体现。“五步”工作法在“一线”化解了多起因高速公路建设占地等引发的矛盾纠纷。
三是学习借鉴“三教育”做法，创新思想教育方法。拐儿镇在开展学习教育活动中，以文建明工作法为启示，推行了“党委带支部”的办法。专门制作了创先争优、纯洁性教育等活动专题片，以光盘的形式在全镇各基层党组织推广学习。芹泉镇以中店村侯乃田文化大院、小南庄村文化活动室等覆盖全镇各村的文化活动场所为阵地启动开展了万名农民大培训活动，切实提高了广大党员干部群众的综合素质。
四是学习借鉴“三定”做法，创新干部管理方法。拐儿镇引深学习文建明工作法，在政府机关推行了“四项服务、四段管理”办法。要求广大机关干部在工作中坚持“一般事项立即办、业务工作主动办、特殊事务上门办、不能立即办理的要跟踪办”的服务办法。实行“日考勤、周报告、月测评、年奖惩”的考核管理办法，充分激发了乡镇干部队伍活力与动力，在机关内部形成了“人人有目标，个个有担子，时时有激情、事事争先进”的工作氛围。
五是学习借鉴“三制”做法，创新工作运行机制。在文建明工作法的启迪下，桐峪镇对镇级机关干部实行岗位责任、目标计划、承诺兑现、阶段通报管理办法，在机关管理上实现了有目标、有计划、有办法，定时限、定任务、定责任。龙泉乡推行了九步循环工作法，进一步规范了农村议事程序。芹泉镇通过推行“六簿六制度”管理机制，进一步理顺了两委关系，密切了干群关系，推动了基层党组织科学化、规范化建设。 （孙丽峰）
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