切实推动第二批主题教育“起好步”
作者:尹耀贤 来源:本站编辑 时间:2023-08-25 点击:0次
8月底,第一批主题教育已接近“尾声”,第二批主题教育也即将拉开序幕并登场。广大基层干部要提前掌握精髓要点,精准把握学习要求,在总结好第一批主题教育经验的基础上,早做谋划、迅速行动,全面系统地组织好第二批主题教育,切实推动第二批主题教育“起好步”,奋力跑出第二批主题教育“加速度”。
接好理论学习衔接棒。第二批主题教育与第一批主题教育相比,参与对象更宽泛,组织难度更大,推进要求更高,因此必须将第一批主题教育的好经验、好做法总结完善,紧紧把握坚持学思用贯通、知信行统一这个根本任务,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。要坚持上级带头学,充分发挥党组织理论学习中心组学习的表率作用,认认真真读原著、学原文、悟原理,不断在学思践悟中汲取真理力量,确保理论学习取得实效。要坚持结合实际学,把对新理论的学习融入日常的稳增长、防风险、保稳定、惠民生等实际工作之中,做到以学正风、以学促干。
接好调查研究连接棒。相比第一批主题教育,第二批主题教育对象集中在基层一线,遇到问题更具体,解决起来更难,贴近基层更密切,群众感受更真切,这就需要在第二批主题教育的过程中更加大力地开展调查研究,密切结合实际,奔着问题去、揪住问题改,推动调查研究不断走向深入。要深入开展专题调研,运用系统思维,统一理清群众、集体和企业等各类主体反映比较集中的急难愁盼问题,着力排查共性问题,避免走马观花和重复调研。要大力开展全面调研,全面了解一个地方或者一个问题方方面面的状况,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,不断提出真正解决问题的新思路新办法。
接好作风转变承接棒。主题教育不仅是一次激荡人心的理论洗礼,更是一场全面深入的政治体检,越往基层走,越要从实际出发,注意防止层层加码,防止发生各种形式主义问题,以好的作风确保好的效果,以好的效果检验好的作风。要保持清廉作风,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动营造良好的政治生态和社会风气。要养成勤俭作风,主动查找是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题,不断增强自制力,做到慎独慎微。要淬炼严实作风,以严的精神自觉改造主观世界、强化党性修养,以实的作风贯穿指导履职实践,真正把惠民生、暖民心、顺民意的实事办到群众心坎上,以优良严实作风取信于民。
- 上一篇: 走好“赶考路” 当好“答卷人”
- 下一篇: 锤炼“三种力” 干好基层事



