左权县“四个突出”加强农村党员教育管理

一是突出村党组织书记培训。积极开展农村党组织书记“领头雁”培训工程，每年集中培训不少于一次，每次不少于5天，并进行专题调研、讨论。同时，以乡镇为单位开展村“两委”主职干部培训班，根据乡镇发展实际安排特色课程。在开展深入学习实践科学发展观、创先争优和“解民忧办实事”等活动中，都把村党组织书记作为第一梯队，和县乡干部一道动员部署，共同学习培训，要求做到先学一步、学深一层、学实一点。

二是突出大学生村官和选派干部培训。在任职初期，抓好岗前培训环节。每批岗前培训班上，都邀请县、乡、村三级有关负责人为大学生村官和选派干部进行县情、乡情和村情培训，确保他们对任职地做到“情况清、底数明”。在任职中，抓好专题培训和互动交流两个环节。对大学生村官，重点安排创业和农村实务培训。对选派干部，以项目实施为抓手，重点安排村级经济发展培训，邀请县财政、农业等方面的专家，对项目确立、实施和经济发展等进行“一对一”培训。

三是突出入党积极分子和预备党员教育培训。对入党积极分子和预备党员，制定了党员发展联系帮扶制、入党培训制和现场考试制，通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式，不断加大入党积极分子和预备党员教育培训力度，

四是突出党员创业就业技能培训。科学确定培训范围，主要在下岗职工、失业居民、农民和待业大学生等党员群体中开展培训。不断整合力量分类实施，充分发挥人力资源和社会保障、党校、财政、教育、民政等相关职能部门和乡镇的“融合”作用，将党员“双技”培训纳入新型农民科技培训工程、成人继续教育和再就业培训各种职业技能培训中，既确保每一名有需要的党员都参与其中，又充分利用了各种资源，提升了培训的综合效益。 （李 君