左权县三项举措抓好干部“在线学习”管理

作者:佚名 来源:本站转载 时间:2013-10-10 点击:0

近年来,左权县把“山西干部在线学院”和“晋中市干部培训网络学院”作为干部学习成长的新平台、开阔视野的新窗口、提升能力的新途径。采取三项措施做好干部“在线学习”管理,不断努力地转变干部培训方式、提升干部培训水平、增强干部培训实效。

一是树立服务理念,保障干部顺利参训。针对学员“有学无分”,必修、专题和选修课程学分参差不齐,账号密码遗忘,操作电脑有困难等情况,以强化协调服务为促学重点,一方面下发“在线学习”操作说明,提供疑难问题处理办公电话,另一方面及时与省市委组织部进行汇报沟通,妥善解决问题。为全县学员按要求完成学习任务,深化学习效果提供了极大的便利。今年以来,共接到90余人次来电咨询,提供20余人次“上门服务”,并将问题全部予以处理,受到干部群众一致好评。

二是加强督促提醒,保证全员完成任务。为提升干部培训水平、增强干部培训实效、全力推进干部在线学习,我县采取了“日巡查、旬提醒、月通报”等措施,狠抓落实,确保学习进度。从干部信息注册开始,实行一次性告知和“一站式”服务,保证学员的上线率。对全县在线学习单位及学员的学习时间、学分、通过率进行通报。对长期不上线或者进展不快的学员进行约谈,对屡次提醒仍不参加学习的学员,由单位一把手做出说明,让学员在思想认识上进一步得到加强。目前,我县干部“在线学习”情况势头挺好,在全市排在前列。

三是注重培训效果,确保学有所获。学习成果转化是干部教育培训工作的落脚点。针对学员盲目追求学分、不求知识应用的情况,我们以目标引导为促学方法。选择把领导艺术类、创新管理类、纪律修养类、职业道德养成类、公文写作类等课程确定为我县干部的必修课,强化学员学习的针对性。教育和引导广大干部坚持理论联系实际,结合自身工作实际,有针对性的选择课程学习,并养成总结探索的习惯,及时总结工作的得失,将学习效果逐步转化为工作成果。(温海亮)